昨晚看《大明王朝》，海瑞写的一封“贺表”闹翻了天，惹得嘉靖疯狗般乱叫。那个时代真可怜，讲真话前还要准备好棺材~~相比起来，现在就好多了，小小说里多少写官场腐败的文章都能获赞，可惜没什么实际效果。而我也在做跟海瑞差不多一样的事情，不过对象换成了班主任。

高一的时候我们的班主任朱某，男的，四川人，那年是他头一年来我们学校教书，据说学历还蛮高蛮有实力的，还据说是被学校骗来的，因为我们这里的 条件真是不感恭维，估计他一听能在广东这个富得流油的地方工作一定差不到哪去，却不调查清楚我们陆丰这个“市”跟深圳那个“市”差多少。唉，离题了~当时 我对他十分不满，他自视太高，年龄不过二十四五，讲起话来像五六十岁的长者，不愿跟学生交流，说我们太幼稚，令人（我，不知道其他人会不会）厌恶！还有其 他不满之处具体我忘记了。那时他叫我们每周要交周记，正好，我就像海瑞那样把所有的不满都写上去了，当然不能跟海瑞比，我只是为了表达自己的看法才写的， 没其他目的。那时写了不止一篇，里面的句子是不客气的，他看了后没多大反映，只不过对我多了一份不屑，好像有一两次跟我面对面谈话——这是我最差的方面， 根本谈不了什么，在这方面我是嫩到不行～～

最近我又在做差不多同样的事情，现在的班主任换成了有多年经验的物理老师，他其他方面没什么，就有两点不太行，一是对待优秀学生跟一般学生，他 两种截然不同的态度，眼神、表情、语言完全不相同，特别是对一些同学他那蔑视的眼神让人受不了。二是他上课不容许一点小小的声音，不让人讨论交流，像极小 学学生，要人静静的听他的课，其他老师都不会像他这样。这两点不是我一个人认为的，班上至少80％的同学这样认为。于是，就这两点我给他发了信息。之前我 也给他发过不少信息，例如没学生证不让进的那次我就大篇幅地跟他抱怨过，还有上次统考要交35块的，我觉得５张试卷35块实在太贵，就问他不交会怎样，他 没回答。这次他也没回复我的信息，不过发完信息的第三天，我就听到，他把我的信息拿给班长看，并且说了一句：“我们班的怪人怎么这么多。”一个比较要好的 同学笑得不行，说我怪人，当然这么熟了无所谓，不过那天还是郁闷了几分钟，当晚就再发信息，说我是很诚恳在提意见，认为有什么问题或不想让我再发信息当面 跟我说就行了，想不透为什么要拿给别人看。没想到这次他回复了：”别误会，我并没有拿你的信息给别人看啊。“没想到他的语气会是这样，是他误会了，我并没 有太在意把我的信息给别人看，我想回一个解释下，最终不知怎么说，就不回了。我知道第二天他应该会找我谈话的，果不其然，他找我谈了谈，而我在谈话中的表 现跟两年前没有多大进步，也许还退步了，我的心理没什么胆怯等问题，只是没有经验罢了，说起话来很别扭，身体动作也一样，不知是天气冷还是怎样，我竟然还 有点发抖，真是为自己脸红，要达到海瑞那样面对审判官员时的表现，恐怕就像我的篮球技术要达到乔丹般的境界那样难。刚上高中的时候我就想多锻炼这种场合包 括在台上的应对功夫，最终还是一点进步都没有，只能留到大学再练了，希望大学毕业后别又一点进步都没有。。。

今天看了部美国电影《录取通知》，对美国的大学教育有了一点点了解，我觉得似乎媒体及一些媚外的作家误导了我们对美国教育的看法，整天听说美国的 教育多好，我们的教育多差，其实不完全是这样。这部电影就是把美国的大学教育讽得一无是处：扼杀学生的创意啊，欺凌弱小啊，还有从片中有一细节，一导师建 议一学生不要选修某项课程，因为据说这门课程不发学位，可见美国人也是向学位看齐的。而美国人的观念也跟我们一样：要有好的前途，必须上大学。

从以上看起来美国大学似乎跟我们的差不多，不过，跟我们比起来，还是有很多优胜之处。

首先，片里的每个家长都为自己的儿子能上大学感到骄傲——无论上什么大学。这样看起来，美国大学似乎没有我们那样第一批第二批之分，不过最重要的是大学生的含金量不低，不像我国有钱不愁没大学读，大学生泛滥，变得一文不值，除非是名牌大学出身。

其次，美国学生高中即将毕业之际忙的不是埋头苦学准备高考，而是向各学校递交申请书。然后在家等回音。他们也要高考，不过可能早早考完了，估计 他们高考分数只占录取分数的６０％，其余的则是参加课外活动，社会活动等的活跃程度决定，似乎这些信息是从校长老师的评语中获得。这样做无疑比我们 １００％按高考分数录取好得多，能提高学生能力。不过这种做法我们是做不来的，如果我们实行这样的制度，那老师校长收的红包几年下来能成盖茨了。不知美国 有没有这样的现象。

最后。。。。好像没有了，其他优点暂时还没看到。。。要说的话，就是他们有Paty聚会，估计我们没有。。