我喜欢的上课方式

今天终于能自己动手做物理实验了，这学期以来，还没有离开教师到多媒体或实验室里上过课，因为这些课室迁移到了新开发的综合楼，一直在装修，今天终 于能上综合楼见识见识里面的设备了。结果没让人失望，我们在楼内兜兜转转，像在走迷宫，最后转了一圈才找到要上课的地方，这里的教室实在太多，光物理的实 验室什么的就有七八个。我们上课的教室里，还有刚装修完的难闻的气味，里面的每一样东西全是新的，每张桌子里都嵌有电学实验设备，看得我们直感叹学校怎么 这么有钱。

看完实验演示后，我们转移到另一间教室自己做实验。做的实验是测量玻璃中光的折射率。但这堂课我上得很过瘾，不是因 为实验有趣，而是因为做实验的过程中那三人一组团结合作的气氛，所有人都非常活跃，不像平常在教室里永远死气沉沉地坐着。在合作的过程中，也能增进同学之 间的交流，这是我寤寐以求的上课方式，而这也是新课标的要求，但我们只能在做实验的时候体验一点点。虽说现在是新课标，我们上课的方式还是跟以前没两样， 每天背着书包上学，到教室后一屁股坐在座位上，一直到放学，期间也就跟周围的同学说说笑而已。这样即使在一个班里读三年六年，也会有很多人从未交谈过，甚 至不认识对方是谁，我很多小学和初中的同学就是这样，我跟他们都没交谈过一句话。若以这种团队合作注重交流的方式上课，就不一样了，总会有机会交流的，若 能做到新课标那样的上课方式多好啊，不过只要有高考，这样的上课方式只会出现在偶尔的实验课中。