学习
2006-7-3
今天开始期末考试,下午考数学,本来雄心勃勃想一雪前耻,最后还是败在选择填空上,对完答案后的反映当然是懊悔和遗憾,选择填空错了四道,也就是 20分,失了这20分,成绩也好不到哪里去了。糟糕的是这次的选择填空都很简单,我失分的四道分别是因为,一,定义不了解;二,被答案蒙骗,糊里糊涂地错 了;三,题目看错;四,计算出错,一个三次方写着写着无条件变成一次方了,真服了我。总是在不该失分的地方失分,以后要想办法解决这个问题。让我很不爽的 是,我在惋惜错了这么多道题的时候,我的朋友却不停地在说:差一点就满分了。唉,自高二以来我和他的数学差距就越来越大,以前差距还不很明显,现在,他的 数学水平已是年级第一,而我还是中庸水平。在他面前一谈到数学我就很不爽,以前还说数学是我的强项,现在都快变成弱项了,感觉数学上我被他按得死死的,永 世不得翻身,这种感觉很难受,不过还是没办法,也许到高考的前一天我的数学水平还不及他现在的水平。天赋我似乎比他少了一点,不过我相信不多。他有一项我 觉得很厉害的,就是做题精神高度集中,以及对题目的反应超快,这两点我自愧不如,我脑内中是有很多乱七八糟的东西,看到一道题要先花些时间集中下精神,有 时还怎样也集中不了。先天没有优势,后天努力又如何呢?可惜的是,他在狂做数学题的同时,我在玩NBA,在玩FIFA,在做些同学看了觉得不知所谓的电脑 作品。差距越拉越大,也是情理之中。
数学老师考前叫我们不要太重视这样的考试,不要以为考得好就扬眉吐气什么的,考得再好也没 用,只有高考才是真的。说是这么说,我们还真想考好点扬眉吐气,在班里,成绩是会影响老师及同学的眼光的。可能是我素质太差,我心里知道不应把人跟分数联 系起来,但我在看同学,评价同学,与同学相处时,他们的成绩还是会影响到我的眼光。对于某些老师们,也只有一个人的成绩才能让他们关注一个人。语文老师总 是高手前高手后的,还说这次高考语文第一的是个无名小卒,这说明他的目光,总是集中在平时考得好的人身上。班主任也总是照顾成绩好的人。这样的环境下很难 让我们相处不受到个人成绩的影响。有次父母说到朋友重读高三的儿子,用轻蔑的口气说,他做了三年班长,有什么用?考出来只有五百多。高中以下的学校里,大 部分还是以成绩论人,以前我是觉得考二批跟一批没太大区别,读个二批就行了。但最近听说二批的人找不着工作了,家人叫我要争取到一批,唉,前路似乎有点难 走了。。
2018届贵州考生,比大佬当时的二批勉强沾边,目前温饱工作,也是能力也是性格使然。